Prev  Next  More 

( ) Everinghoff, Andreas: Zur subjektiven Wahrnehmung von Lehrerinnen und Lehrern im Hinblick auf Innovationen im Unterricht. -
Hamburg : Kovac, 2005. - 219 S. : graph. Darst. ( Kollat: 219 S. : graph. Darst.)
(Schriftenreihe Schulentwicklung in Forschung und Praxis ; 4)
Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 2004
ISBN: 3-8300-1841-X
Sign.: II 234.116 * Inv.Nr.: 188.124 * Standort: Magazin