Tess ) Bilingualer Sachfachunterricht (CLIL) im Kontext von Sprache, Kultur und Multiliteralität. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2009. - 227 S. : Ill., graph. Darst. ( Kollat: 227 S. : Ill., graph. Darst.)(Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; 9)
Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
ISBN: 978-3-631-59036-2
Sign.: II 275.127 * Inv.Nr.: 235.992 * Standort: Magazin