Tess ) Binz, Christine: Elterliche Erwerbsmodelle und der Schulerfolg von Kindern. - Würzburg : Ergon, 2014. - 299 S. : graph. Darst. ( Kollat: 299 S. : graph. Darst.)(Familie und Gesellschaft ; 31)
Literaturverz. S. [269] - 299. - Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2014
ISBN: 978-3-95650-073-2
Sign.: II 339.893 * Inv.Nr.: 299.617 * Standort: Magazin