Tess ) Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen. - Paderborn : Schöningh, 2011. - 232 S. : Ill., graph. Darst. ( Kollat: 232 S. : Ill., graph. Darst.)(UTB ; 3481 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik)
(StandardWissen Lehramt)
Literaturverz. S. 208 - 224
ISBN: 978-3-8252-3481-2
Sign.: II 297.339 * Inv.Nr.: 259.409 * Standort: Magazin * Ausgeliehen bis: 26.05.2016